среда, 29 апреля 2020 г.

ОБНОВЛЕНИЯ НА САЙТЕ "ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ" Дон РИДПО

 е-Платформы
Обновлены ссылки на мероприятия платформы «Библиотека МЭШ»

ГИА-2020
Методические рекомендации для выпускников по самостоятельной подготовке к  ЕГЭ

Учителям
Добавлено актуальное расписание вебинаров для учителей по предметам школьной программы от издательства «Просвещение», «Мобильная электронная школа», на которых обсуждаются актуальные темы в сфере образования.

Актуализированы ссылки на разделы ДО на инфоресурсах предметных отделов Дон РИДПО
Ученикам
Добавлены материалы для изучения русского языка, истории, изобразительного и музыкального искусства, физики, биологии, ОБЖ в 5-11 классах

понедельник, 27 апреля 2020 г.

                                                       
Ошибки, допущенные участниками апробации ККЗ ГИА 
по основным образовательным программам 
среднего общего образования 
в 2020 году

По материалам сайта https://resobrnadzor.ru/
                                                         
Методические рекомендации для выпускников
по самостоятельной подготовке к ЕГЭ
Предлагаем выпускникам, которые планируют сдавать ГИА в формате ЕГЭ в Российской Федерации, ознакомиться с Методическими рекомендациями обучающимся по организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ 2020 года по всем учебным предметам, подготовленными специалистами ФИПИ.
По материалам сайта https://fipi.ru/

воскресенье, 26 апреля 2020 г.

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ


                                                        Уважаемые коллеги!                                                                         
Вашему вниманию возможности образовательного ресурса https://skysmart.ru/

На сайте размещены упражнения из пособий для самостоятельной работы от АО «Издательство «Просвещение»».
Преимущество состоит в том, что ресурс бесплатный, позволяет учителю быстро подобрать задания, отправить их учащимся в виде ссылки и получить информацию о выполнении упражнения.
На сайте есть пошаговая инструкция по составлению и отправке заданий. Предусмотрены задания тренировочного характера и диагностические работы.
Доступны задания по математике, русскому языку, обществознанию и английскому языку для учащихся 5-11 классов — пользуйтесь ими с компьютера, планшета или смартфона.

АКТУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ


22 апреля 2020 года начала свою работу VI Республиканская электронная научно-практическая конференция «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы».
Программа конференции охватывает широкий круг вопросов, посвященных актуальным проблемам стратегий и методов преподавания дисциплин естественно-математического цикла, технологий, информатики и ИКТ, а также управления системой общего образования, повышения качества преподавания учебных дисциплин и образовательного процесса в целом.
Конференция предусматривает работу шести секций:

1.      Обеспечение качества естественно-математического образования.
2.      Проблемы, достижения и перспективы дополнительного педагогического образования.
3.      Теоретико-методические основы обучения и восприятия интегрированного курса «Окружающий Мир».
4.      Совершенствование математического образования в условиях современного учебного процесса.
5.      Проблемы и реалии современного обучения технологиям, информатики и ИКТ.
6.      Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках естественных дисциплин.

Прием материалов для участия в конференции продлен до 30 апреля 2020 г. (включительно).
С материалами участников конференции можно ознакомиться на сайте https://kemdmp15.wixsite.com/website


среда, 22 апреля 2020 г.

ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ !


          Проблемы и возможности качественной подготовки к ГИА по предмету «Информатика и ИКТ»

21 апреля 2020 года состоялся  семинар-практикум по вопросу проведения государственной итоговой аттестации по предмету «Информатика и ИКТ» в 2020 году.

Спикер: М.В. Глухова – заведующий отделом информационных технологий. 

Семинар-практикум «Проблемы и возможности качественной подготовки к ГИА по предмету «Информатика и ИКТ» проходил с использованием дистанционных образовательных технологий.  
                                                                                                                                     
С материалами семинара-практикума можно ознакомиться на сайте отдела информационных технологий.

В помощь педагогам и учащимся на сайте отдела информационных технологий ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО» (https://oitdonetsk.wixsite.com/oit313) есть страница «ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССОВ».


вторник, 21 апреля 2020 г.

АНОНС

24 апреля в 14.00 отдел дистанционного обучения проводит вебинар                                                                 «ДОТ: эффективные педагогические практики»
На вебинаре буду рассмотрены вопросы:
  1. Сервис ClassRoom: «швейцарский нож» от Google для дистанционного обучения.
  2. Модель виртуальной школы с сервисом ClassRoom: легкий старт.
  3. «Вижу цель, верю в себя, не замечаю препятствий!»: практическая реализация модели.
  4. F.A.Q.: ложкИ дёгтя в бочке мёда.
После участия в работе в вебинара Вы сможете:
  • Ответить на вопросы «Кто виноват?» и «Что делать?» в дистанте.
  • Создать виртуальный класс в ClassRoom.
  • Создать урок и наполнить его учебным контентом.
  • Открыть доступ ученикам и учителям в виртуальный класс.
Спикер вебинара: Никоненко Наталья Владимировна, заместитель директора МОУ «Специализированная школа с углубленным изучением иностранных языков № 19 города Донецка»
Участники вебинара имеют возможность получить Сертификат участника.
Для участия в вебинаре необходима предварительная регистрация.
 Регистрация

понедельник, 20 апреля 2020 г.

ЭКСТРЕННАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ


  «КАК ШКОЛАМ ОРГАНИЗОВАТЬ РАБОТУ И ОБУЧЕНИЕ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ».

 ВЕДУЩИЕ ЭКСПЕРТЫ РАССКАЗАЛИ, КАК ОРГАНИЗОВАТЬ РАБОТУ ШКОЛ, ЧТОБЫ СОХРАНИТЬ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ.  

ОЗНАКОМИТЬСЯ С СОДЕРЖАНИЕМ КОНФЕРЕНЦИИ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ: 

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=UB57AXQAGI4&FEATURE=EMB_LOGO


четверг, 16 апреля 2020 г.

АКТУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ!!! ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ


Navek Meet  — бесплатный сервис для организации видеоконференций и удаленного совместного обучения.
Navek Meet  предоставляет пользователям большой набор функций для совместной работы с использованием видео:
·         Неограниченное количество онлайн встреч;
·         Возможность демонстрировать экран другим участникам видеоконференции;
·         Возможность обмена текстовыми сообщениями;
·         Встречи не имеют ограничений по продолжительности;
·         Отсутствие регистрации;
·         Простота использования;
·         Возможность защитить доступ к конференции паролем;
·         Система абсолютно бесплатна.
Сервис обеспечивает передачу аудио-видео высокого качества и предоставляет инструменты для совместной работы с настольных ПК без необходимости установки дополнительного программного обеспечения (рекомендуется браузер Google Chrome). Совсем скоро появится приложение для мобильных устройств на базе IOS и Android.
Как начать пользоваться сервисом?
1.      Нужно зайти на страницу сервиса, указать название видеоконференции, которую вы хотели бы создать и нажать кнопку “Начать”.
2.      После входа в конференцию вам необходимо дать разрешение на использование камеры и микрофона и пригласить других участников.
3.      Подробная инструкция по использованию сервиса доступна для скачивания на главной странице ресурса.


вторник, 14 апреля 2020 г.

САЙТЫ ПОДДЕРЖКИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Прямая ссылка на сайт: http://elern.tilda.ws

Моя школа в online

Прямая ссылка: https://cifra.school
7 идей создания интерактивного вебинара
Вебинар: «Актуальные вопросы подготовки к ГИА-2020 по физике»

Дата : 15 апреля 2020г.
Время16.00

Участники: учителя физики, руководители методических объединений учителей физики 

В ходе вебинара будут рассмотрены вопросы:
  1. Особенности проведения ГИА-9 по физике в 2020 г.
  2. Особенности проведения ГИА-11 по физике в 2020 г.
Спикер вебинара: Нина Охрименко, методист отдела естественных дисциплин ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования». 
Подключение к вебинару по ССЫЛКЕ


                                Вебинар: "Актуальные проблемы преподавания географии"

Дата: 16 апреля 2020г.
Время: 11.00.-12.00.

Участники: учителя географии, руководители методических объединений учителей географии

Спикер:
Харченкова О.Н.,
учитель географии МОУ «Гимназия города Макеевки»
Усовершенствование профессионального мастерства учителей географии по вопросам организации дистанционного обучения. Использование платформ дистанционного обучения, создание веб журнала, примеры инфокарт по географии.
Данный вебинар особенно актуален в сложившейся ситуации дистанционного образования.  


понедельник, 13 апреля 2020 г.


АКТУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ!!!
Можно использовать в работе учителей естественно-математического цикла
при оформлении поурочного плана дистанционного урока!

 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСТАНЦИОННОГО УРОКА.

Для учителей словесников на базе ДонРИДПО  состоялась методическая мастерская «Технологическая карта урока как продуктивное средство оптимизации поурочного планирования…».
В рамках мастерской были рассмотрены следующие вопросы:
-  моделирование технологической карты урока литературы;
- специфика модели технологических карт уроков литературы для учащихся, которые находятся на дистанционном обучении.
Спикерами мастерской были представлены как теоретические аспекты вопросов, так и практические наработки и рекомендации:
- Калугина Анна Ивановна, учитель МОУ «СФМШ №17 г. Донецка», рассказала о возможностях работы с учащимися при помощи технологических карт урока и предложила образцы;
- Плыс Лариса Николаевна, учитель МОО «Зугрэсская средняя школа № 17 города Харцызска», дала рекомендации по организации дистанционного обучения учащихся в формате видеоролика-демонстрации.
- Сатункина Светлана Викторовна, учитель МОУ «Школа №24 г. Тореза», предложила образцы технологических карт для ДО и модель урока литературы, который проводила в рамках Школы молодого учителя.
- Данилова Ирина Николаевна, учитель МОУ «Лицей «Спектр» г. Тореза, представила промежуточные итоги работы творческой группы по разработке контрольно-измерительных материалов по литературе для учащихся 5-11 классов.


воскресенье, 12 апреля 2020 г.


                         ВНИМАНИЕ! АКТУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ!
                         Осваиваем методику дистанционного обучения.

  Онлайн мастер-классы от издательства «Просвещение» и экспертов онлайн-школы Skysmart.                                      Мастер-классы пройдут в формате вебинаров.
Темы мастер-классов:
·         С чего начать организацию дистанционного обучения.
·         Как провести видеоурок силами педагога: инструменты и рекомендации.
·         Каким популярным платформам для дистанционного обучения можно доверять.
·         Как использовать социальные сети и мессенджеры в дистанционном обучении.
·         Как повышать уровень компьютерной грамотности среди педагогов, ответственных за организацию дистанционного обучения.
·         Поучаствуйте в вебинарах – и получите сертификат за прохождение цикла экспертных мастер-классов Skysmart.

Расписание вебинаров по ССЫЛКЕ


пятница, 10 апреля 2020 г.

Интерактивная рабочая тетрадь для 

дистанционного обучения

С 6 апреля всем учащимся 5−11 классов и их учителям стали доступны бесплатные электронные рабочие тетради по основным учебным предметам с материалами, входящими в перечень учебников, рекомендованных для программ общего образования.
Проект решает три главные задачи:
  • помочь учителям и учащимся задействовать в онлайн именно те параграфы и упражнения, которые есть в учебниках и рабочей программе;
  • освободить родителей от необходимости постоянно отвлекаться и помогать детям с решением технических проблем;
  • предоставить школьникам достойный и интересный учебный ресурс, сделав дистанционное обучение полезным и эффективным.
В интерактивной тетради собраны задания по основным школьным предметам: математика (в том числе алгебра и геометрия для основной и средней школы), русский язык, обществознание и английский язык.
Все учителя практически в один клик смогут отправлять детям задания в соответствии с основной школьной программой и учебным планом. Ни детям, ни родителям не нужно будет настраивать сервис и устанавливать дополнительные программы или расширения. Взрослые смогут уделить время своим рабочим и домашним делам, не переживая, что ребенку нечем заняться, а неизвестные программные продукты сложны в использовании.
До конца дистанционного периода в школах доступ к тетрадям будет бесплатным для всех учителей и школьников страны.
Прямо с сайта учитель сможет отправить детям задания в формате ссылки в любой удобный мессенджер, почту или социальную сеть. Важным плюсом является то, что тетрадь работает с любого устройства: компьютер, планшет или смартфон, а школьники, выполнив задания, могут нажатием одной кнопки увидеть свой результат и при необходимости показать его родителям.
Возможность работать в тетради с разных устройств — дополнительный плюс для многих детей и преподавателей, так как не у всех семей есть домашние компьютеры или ноутбуки с выходом в интернет (к тому же, многие родители также вынуждены работать дистанционно), однако личные смартфоны или планшеты, где действует мобильный интернет, есть практически у всех школьников.
Важно также, что задание можно отправлять как во время, так и после урока, потому что нет необходимости долго ждать загрузки результатов.
Все выполненные школьниками задания проверяются автоматически, после чего учителю открываются данные с результатами. Это позволяет сэкономить ценное время педагога, которое обычно тратится на самостоятельную проверку, а также оперативно собрать максимально полную информацию о том, как дети усвоили пройденный материал, и, в случае необходимости, провести индивидуальную коррекцию.

вторник, 7 апреля 2020 г.

Шкатулка методических россыпей

 Педагогическая наука ни секунды не стоит на месте, постоянно находясь в поиске новых методов и приёмов, чтобы соответствовать требованиям современного общества.
Ежегодно ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» проводит Республиканский конкурс методических разработок «Методический шедевр».
Целью конкурса является поддержка и стимулирование инновационной деятельности педагогов, использующих различные образовательные технологии в образовательном процессе. А также выявление творчески работающих учителей образовательных организаций и создание условия для их самореализации, активизации деятельности по использованию дистанционных технологий в учебном процессе. Кроме того участие в конкурсе позволяет повысить уровень информационной культуры и компетентности педагогов, создает информационное пространство для презентации инновационного опыта работников образования Донецкой Народной Республики.
Материалы победителей конкурса вошли в сборник «Шкатулка методических россыпей», состоящий из трёх частей. Лидеры системы образования Донецкой Народной Республики делятся разработками уроков и воспитательных часов, дидактических пособий и рабочих тетрадей, сценариев методических и воспитательных мероприятий, а также презентуют собственные педагогические инновации. Применение в традиционной системе образования разработок «Методического шедевра» будет способствовать интенсификации и поступательной модернизации образовательного процесса. Инновационный процесс необходимо начинать с наиболее продуктивных направлений, имеющих наибольший образовательный потенциал, и именно такие разработки составляют ядро «Методического шедевра».
Книга предназначена для руководителей общеобразовательных организаций, методистов и педагогов.
                                               
                                                        baner_do.svg2

Сайт поддержки дистанционного обучения Дон РИДПО


12 УДОБНЫХ СЕРВИСОВ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЫ ШКОЛ
Zoom (скачать и зарегистрироваться тут) — позволяет организовывать онлайн-встречи до 100 участников в видео-формате. В бесплатной версии время сессии — до 40 минут. В платной (15 долларов в месяц) этого ограничения нет, можно расширить количество участников. Плюс в том, что слушателям необязательно регистрироваться в системе, можно просто пройти по ссылке.
G Suite (Hangouts) (зарегистрировать школу тут) — у гугла есть инструмент для организационной коммуникации G Suite, школа или вуз может подключить его бесплатно. По умолчанию, можно организовать встречу на 25 человек (в период каратина — расширен доступ до 100). Плюс системы в том, что дополнительно Google Classroom предлагает много других. инструментов для учителей. У всех участников должен быть email на gmail (что в целом легко). Это самый удобный инструмент, однако нужно для начала использования подключить всю школу.
Microsoft teams (регистрация тут) — это бесплатнй сервис до 150 участников. Можно присутствовать на встрече и с телефона, и с компьютера. Пользователям нужна будет учетная запись в microsoft.
В целом можно использовать еще и вебинарные платформы (но они обычно платные — ClickMeeting, Webinar.fm)
Три сервиса с готовыми заданиями
yaklass.ru (сервис платный, 300 рублей в месяц, но если подключать всю школу, то выйдет недорого —  ссылка). Подробный подбор заданий по всем предметам, подготовка к ЕГЭ. Есть и теория, и задания. Для каждого ученика примеры формируются индивидуально, не спишешь.
Яндекс.Учебник (ссылка), бесплатный и очень хороший сервис. Был бы нашим фаворитом, то пока там задания только для 1–5 классов. С 1-го апреля обещают все предметы. В любом случае обратите внимание.
Uchi.ru (ссылка). Много материалов по разным предметам, легкое добавление учеников, готовые базы заданий, можно проводить урок онлайн и смотреть за прогрессом детей. Есть уроки во время карантина от других учителей.
Сервисы для подготовки своих курсов
Если вам не подходят готовые типовые задания, то вы можете более динамично создавать свои программы обучения. Снова-таки с возможностью автоматизированного тестирования, чтобы не проверять отдельные работы. Наш рейтинг:
Google Classroom (ссылка — сервис от гугла, можно использовать без подключения школы к G Suite (хотя лучше с подключение). Удобная информационная доска, возможность делать разные типы заданий и опросов. Основное решение, на мой взгляд.
Canvas Instructure (ссылка) — чуть более сложная и продвинутая программа, но мы сами ее долго использовали и можем рекомендовать. Хорошо подгодит, если вы хотите переложить сразу несколько уроков в онлайн-формат.
Moodle или Moodle Cloud (ссылка) — это одна из самых первых платформ для онлайн-обучения. Мудл предлагает много-много опций, но его довольно сложно настроить без технических знаний. Есть более простой сервис Moodle Cloud: тоже много опций, бесплатный, до 10 человек онлайн-конференции. Хотя регистрация на английском. Но Мудл хорош, если вы хотите найти решение для всей школы или вуза. Хорошо подходит для более старших учащихся.
Сервисы для быстрой коммуникации
Если вам нужно общаться с учениками, то это vkontake, вы регистрируетесь, создаете закрытую группу и добавляете туда всех учеников по классам. Можны выкладывать задания и общаться.
Если нужно выстроить общение с учителями, то проще через мессенджеры. Где-то учителя чаще используют viber, что-то whatsapp, где-то телеграм. Важно выбрать один, создать группу там.
Три сервиса для постановки задач
Trello (ссылка) — полностьюю бесплатный и очень простой. Можно разобраться даже без суперспособностей в технике. Там создаются доски планирования, на них помещаются задачи.
Инструменты Google — у гугла можно создать общий калентарь, совместные документы и рассылки на общий ящик. Сначала требуется некоторая настройка процессов, но в целом очень удобно впоследствии.
Битрикс24 (ссылка) — бесплатный в базовой версии. Очень объемный и обширный планировщик задач. Минус в том, что с ним сложновато разобраться. Плюс: много опций от постановки задач до общей переписки и хранения файлов.
Важное объявление!
Академия Директории предлагает бесплатную базу знаний для директоров и учителей по работе в условиях карантина.
Просто перейдите по ссылке direktoria.getcourse.ru
Нажмите на ссылку “Регистрация”, введите имя и электронную почту. Затем на ваш ящик придет ссылка (и пароль для входа).